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发生欺凌禁止拍照录像:学校到底在害怕什么?-尊龙凯时首页

来源:红网 作者:梁勇 编辑:李雨薇 2024-09-05 14:38:28
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□梁勇

近日有网友发帖称,广东普宁一中学出具的反对校园欺凌承诺书上,有“若出现校园欺凌事件,坚决不拍照、不录视频”的内容。当地教育局称情况属实,已责令学校收回承诺书并进行整改,将“若出现校园欺凌事件,坚决不拍照、不录视频”的内容删除,更换为“禁止学生带手机进校园”的内容,目的是为了避免影响学生学习。(9月4日 纵览新闻)

普宁一中的这种操作方式,显然是怕发生校园欺凌事件后造成外泄传播引发负面舆情,给学校带来压力和声誉损害。虽然不能由此断定学校面对校园欺凌时会大事化小、息事宁人,但这种害怕舆论监督的心态显然是不妥的。承诺书上白纸黑字地写着不准拍照录像,家长孩子由此担心发生欺凌时学校会处置不力、处置不公是可以理解的。

在信息时代,“纸包不住火”。即使禁止携带手机,或禁止拍照录像,也无法完全阻止校园欺凌事件外泄传播。很多在网上引起广泛关注的舆情,并不完全依赖于照片和视频。更重要的是,拍照、录视频等手段往往是揭露和证实欺凌行为的重要证据。一些严重的校园欺凌事件,可能超出了学校的处置范畴,需要上级主管部门或司法机关介入。如果有现场照片和视频,将有利于取证和对事件定性,也有助于更迅速、更准确地处置欺凌事件。如果学校禁止录像拍照,不仅可能让学生错失收集和保留证据的机会,还可能让欺凌者更加肆无忌惮,使事件变得更加复杂。

学校应该认识到,面对可能出现的校园欺凌问题,不能搞试图逃避掩盖的“鸵鸟政策”。相反,应采取更加积极、主动和有力的举措来防范和杜绝校园欺凌。学校不让学生拍照录像的做法,实际上是在削弱学生面对欺凌时的自我保护能力,让他们既无法记录欺凌证据,也无法及时向外界求助,陷入孤立无援中。

教育问题历来是社会关注的焦点,学校应习惯于在公众视野中办学,并理性看待社会监督。学校应有足够的勇气、底气和定力来面对舆论监督,择其善者而从之,择其不善者而改之。试图通过掩盖和回避的方式来应对校园欺凌,不仅无助于问题的解决,反而可能暴露出学校在反欺凌问题上办法不多、底气不足。

面对校园欺凌事件,应该形成“老鼠过街人人喊打”的局面。鼓励学生勇敢地利用合适的方式维护自己的权益,是营造校园反欺凌氛围的方式。学校应理直气壮地为受欺凌者撑腰站台,旗帜鲜明地反对校园欺凌的态度,是学校赢得家长与学生信赖支持的重要前提。

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作者:梁勇

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