收礼被设局偷拍：老师付出的代价是职业道德课学费-尊龙凯时首页

□陆平

教师节当天，合肥六中一名家长将名酒、品牌护肤品放至一家水果店，给老师打电话让其去取。老师表示了客气。之后，一名男子拿走了礼物。家长则拍下取东西的视频画面，并发布至网络。9月12日，合肥市教育局回应称，此事已经派专人核查。合肥六中则表示，老师收受礼物一事属实。（9月12日 极目新闻）

身为教师，收受家长礼物确实不应该。相信当地有关部门会依法依规依纪秉公处理相关教师。很显然，当事教师会为违规收礼行为付出应有的代价。这个代价不仅是对她个人的警示，也是她为自己的职业道德课程不合格而必交的“重修费”。

不过话又说回来，老师收礼固然不对，家长行为未必正义。一个风清气正的社会生态是多方共同培育塑造的结果。要杜绝教师收礼的行为，一方面要加强师德师风建设，提升教师的职业道德水平，让老师心有戒尺，行有所止。另一方面也需要家长和社会通力配合，共同打造良好的师德师风。教师收礼一个巴掌拍不响。没有送就没有收。无限拔高对教师职业道德的要求未必合适。光强调教师要恪守职业道德也远远不够。有人说，在重大利益面前，人性和道德是经不起考验的。因为道德水平再高的人，有时候也经不住别有用心的人精心“围猎”，一不小心就会落入“陷阱”。此话不一定对，但也道出了人性的复杂性，以及加强教师自我约束和有关部门有效监管的必要性。

在老师非强行索礼或变相索礼的情况下，家长设局送礼，然后偷拍，不管处于什么目的，都是不道德的。如果是想检验教师的职业道德水准，此招用力过猛；如果是想博取眼球，这做法伤害了老师；如果是对老师不满，可以通过合适的渠道和方式表达，没必要采取这种极端的方式。

家长设局偷拍老师收礼，不仅陷老师于不义的境地，还破坏了教育的良好生态。老师本无意收礼，却因家长的诱惑而受之，然后又被拍照举报，这可能会导致家长与老师之间产生不信任感和对立情绪。教育需要家校合力同心，家长与老师之间的不信任感不利于良好教育氛围的营造，将对教育产生不利影响。

家长设局送礼并偷拍事件，给所有老师以警示。教师作为教育工作者，应该以身作则，坚守师德底线，拒绝任何形式的贿赂与利益诱惑。学无止境，教师在潜心教书育人的同时，千万别落下职业道德课。因为如果职业道德课不合格，为此重修付出的代价实在太大了。