付臣欢
这个暑假,长沙的体育成绩很亮眼,让人感叹“真是悄悄惊艳了所有人”。除了征战奥运赛场的湘籍奥运健儿,长沙校园体育也拿金牌到手软。可以说,体育强国、全民健身语境下,体育已经化作长沙学子的“校园基因”。
党的二十届三中全会提出,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。高质量教育,离不开德智体美劳全面发展。其中体育锻炼一项,更是学生全面发展的本钱。怎么提高体育在教育实践中的分量,怎么让体育不仅是门课程更能成为自发习惯?长沙这么多的校园金牌背后,有不少秘籍与答案。
体育发展,不是只看成绩、只管当下、只讲蛮力,而是体与教融合、体魄与脑力并进、训练与竞技相接、学校与社会共促。比如,长沙将体育列为中考考试项目,同时还开展推进义务教育阶段学校“每天一节体育课”试点,既引导学生对体育上心,又以机制保障学生有时间稳定投入体育锻炼。又如,长沙的“小、初、高校园体育一体化发展体系”,以及强调体育老师素养与学生文化水平的育人特色,不仅确保“体育从娃娃抓起”,更做到了培育真正的高水平体育队伍。还有,长沙暑期免费开放的游泳馆、体育馆多多,高水平的赛事平台建设与特色项目经费投入也持续不断。不管是走竞技路子还是纯粹锻炼身体,学生都有平台可去,保证金子有舞台能发光、习惯有场地培养。这样一来,甭管是学生还是老师、文化成绩还是技能技术、校内还是校外,统统都给包圆了!
现在常提用“21天法则”来养成好习惯。而长沙的体育发展,不仅是拉长培养时间,更注重从方式、模式、体制机制等多方面着手,让每一位学生的体育兴趣、体育能力、体育锻炼习惯都能生发出来、培养起来、坚持下来。这样肯下功夫又用心的教育体系,自然体育氛围浓厚、金牌多多、健儿多多,竞技体育的明天定能搞得更好、更快、更高、更强,人才发展定能“身体杠杠”、全面开花!
来源:掌上长沙
编辑:陈晓丹