反对校园欺凌，岂能遮遮掩掩？-尊龙凯时首页

□高佳涵 (四川大学)

9月3日，有网友发帖称，广东普宁一中学出具的反对校园欺凌承诺书上，有“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频”的内容。9月4日上午，纵览新闻从普宁市教育局了解到，情况属实，已责令学校收回承诺书并整改。（9月4日 观察者网）

学校是未成年人成长的重要环境，在教育、保护未成年人上责任重大，任何以欺凌形式存在于校园中的问题都必须严肃对待、不容轻视。以承诺书的方式引导学生反对校园欺凌，应该教育学生自身不能成为欺凌者，在遇到校园欺凌时也要勇敢面对、及时求助，而当事中学却在承诺书中对学生提出“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频”的要求，难免让人怀疑其用心。

发生校园欺凌事件，拍照录像是为了留存必要的证据，在过去的类似事件中，这些证据都发挥了关键的作用。在一份反对校园欺凌的承诺书上，却不允许学生以正当方式收集证据用以维权，校方真正关心的究竟是学生的身心健康还是学校的名声？承诺书曝光后，当事校方立刻被责令整改，然而这一事件背后的问题却仍未解决，要求学生不拍照、不录视频，实际上反映了不少学校在面对校园欺凌时的“遮丑”态度。

校园欺凌，绝不能以“遮家丑”的名义来处理。纵观以往校园欺凌事件，发生场所多为无人监管且没有监控的隐蔽之处，这时候学生自己拍照录像的内容就将成为关键证据。不允许学生记录校园欺凌事件，相当于剥夺了受害学生自证维权的机会，反而使欺凌者更容易掩盖真相、逃避责罚。更何况，在发生校园欺凌的时候，拍照录像也能对欺凌者起到一定的威慑作用，有可能阻止欺凌事件进一步扩大。因此，无论从何种角度讲，校方都没有理由要求学生承诺在发生校园欺凌事件时不拍照、不录视频，学校如此做法不止会助长欺凌者的气焰，更使得受害者缺少了维权的保障，扩大了校园欺凌事件发生的可能性，在不受监控的环境中，施暴者更容易对他人施加伤害。

校园欺凌的最好结果，是欺凌者得到应有的惩罚，并以此为鉴，警醒旁人，杜绝将来类似事件发生的可能性。要求学生签署“反对校园欺凌承诺书”，把校园欺凌扼杀在摇篮里，这一出发点自然没错，但是在未发生欺凌时的预防之外，学校还应当成为学生的庇护所。在发生欺凌事件之后，学校应及时出面，保护受害学生，尽可能收集证据查清事实，并按照学校和相关法律规定，对欺凌者做出必要的惩治，使得其他学生能够引以为鉴。此外，校方还应就欺凌事件反思校园安全管理上的疏漏，及时补全，还学生一个安全健康的校园成长环境。

校园欺凌从来不只是学校的“家丑”，涉及学生身心安全的问题必须认真对待、严肃处理，试图遮遮掩掩只会纵容欺凌者，保护学生不受校园欺凌，不仅要给学生打预防针，也要为学生创造一个能够勇敢反对欺凌、维护自己权利的有利环境。